Inhoud van deze cursus

Voortbouwende op antropologische basiskennis verkent deze tweedaagse verdiepende cursus het domein van stad en de verstedelijkte omgeving vanuit antropologisch perspectief gecombineerd met de rol van de gebouwde omgeving op de stedelijke cultuur. De grondbeginselen en werkwijze van de stedelijke antropologie of stadsantropologie worden uiteengezet en gebruikt als uitgangspunten in de analyse van eigentijdse vraagstukken. Vervolgens worden gebouwde typologiën en bouwvormen geanalyseerd op basis van het gebruik van deze plekken en objecten in samenhang met de nieuw verkregen inzichten in vanuit de stedelijke antropologie.

Vier onderdelen staan centraal:

1. Benadering van de stedelijke antropologie: antropologie-in-de-stad en antropologie-van-de-stad.
2. De veranderende culturen, subculturen, sociale relaties en individuele rollen door toedoen van het leven in en nabij de stad.
3. Hoe inwoners de gebouwde omgeving toe-eigenen.
4. De rol van de gebouwde omgeving op de sociale relaties en hoe gebouwen de stedelijke omgeving kunnen beïnvloeden.

Het eerste deel van de cursus draait om de invalshoek van het stedelijke antropologische vraagstuk en op welke manier je de inwoners wilt bestuderen. Aan de hand van voorbeelden uit eerder uitgevoerde etnografieën krijg je inzicht in de resultaten en wat je daarmee kunt op basis van de specifieke invalshoek. Ook komen de verschillende definities van het begrip stad aan bod. Het tweede deel gaat dieper in op de sociale relaties en stadscultuur. Wat zijn nu specifieke kenmerken binnen een stedelijke samenleving en op welke manier lijkt de stad deze te beïnvloeden. En zijn er bijvoorbeeld ook overeenkomsten te vinden voor alle steden, waar ook ter wereld?
In het derde deel duiken we dieper in op het vraagstuk over de toe-eigening van een stukje stad. Juist in wijken waarin verschillende groepen samenkomen of in regio's waar men zich wil onderscheiden of afscheiden van een dominante cultuur, krijgen straten en wijken een eigen identiteit. Met behulp van voorbeelden krijg je inzicht op welke manieren inwoners een plek eigen maken. En met het vierde onderdeel krijg je handvatten hoe de gebouwde omgeving deze toe-eigening en de sociale relaties wel of niet kunnen beïnvloeden, versterken of verzwakken.

De cursus wordt verzorgd door twee docenten, een cultureel antropoloog en een stedenbouwkundig en architectuurhistoricus. Met voorbeelden uit hun werkpraktijk en opgebouwde kennis krijg je een brede blik op de samenhang van de stad en de stedelijke cultuur.

Leerdoelen:

De cursus heeft tot doel deelnemers bewust te maken van de diverse culturele aspecten binnen de stad en stedelijke omgeving, en handvatten te bieden voor het analyseren van culturele verschillen en overeenkomsten. Na het volgen van deze cursus kun je:

• De belangrijkste concepten en de methodologische werkwijze van de stedelijke antropologie benoemen.
• De belangrijkste sociale en culturele veranderingen die het leven in een stad met zich meebrengt kunnen benoemen.
• Een onderscheidt maken tussen toe-eigening of vervuiling van een gebied.
• Beter om kunnen gaan met culturele verschillen in een wijk of stad.
• Beter zicht hebben op de gevolgen van de stedenbouwkundige structuur en gebouwde objecten op de inwoners. 
• De relevantie van stedelijke antropologie voor het verbeteren van de leefbaarheid van een stad en de stedelijke omgeving bepalen.

Praktische informatie

• Methodiek / leeractiviteiten: Interactieve presentatie, audiovisueel materiaal, discussie en groepswerk.
• Duur van de cursus: De cursus bestaat uit 1 fysieke lesdag van 10:00-16:00 uur inclusief een uur lunchpauze. Of uit 2 dagdelen online van ieder 2 1/2 uur met 2 x 10 minuten pauze.
• Studiebelasting: De studiebelasting ter voorbereiding van de lessen wordt geschat op totaal 2 uur per dagdeel.
• Online leeromgeving: Je krijgt toegang tot de bijbehorende online leeromgeving met verdiepende stof en leervragen.
• Certificaat. Aan het einde van deze cursus ontvang je een certificaat. Daar zijn geen extra kosten aan verbonden.
• Uitvallen les: Als een les door omstandigheden uitvalt (b.v. uitzonderlijke weersomstandigheden of ziekte docent), dan krijg je voordat de les begint bericht van de Samenlevingsacademie. De academie zorgt dat in dit geval een inhaal les gepland wordt
• Kosten: € 295,00 excl. btw. per persoon en wanneer de cursus fysiek gevolgd wordt met een toeslag van € 80,00 per persoon per dag voor lunch, koffie en thee.
  
• Inbegrepen in de prijs: De cursus, online leeromgeving, certificaat.
• Algemene voorwaarden. Voor deze cursus zijn de algemene voorwaarden van toepassing (link opent in een nieuw scherm).

slider Data en locatie}

Deze fysieke klassikale cursus bestaat uit 2 dagen, inclusief lunch, koffie en thee. De online cursus bestaat uit 5 dagdelen van 2 uur.

 Docent

Drs. Jacqueline Postma | antropoloog

Ik ben Jacqueline Postma, afgestudeerd aan de Universiteit Utrecht als cultureel antropoloog. Tijdens mijn studie antropologie, studeerde ik ook 3 jaar psychologie aan de universiteit. Inhoudelijk staat deze opleiding psychologie gelijk aan de huidige bacheloropleiding en titel. Als docent culturele antropologie en psychologie zorg ik dat studenten inzicht krijgen in het specifieke vakgebied en hoe zij deze kennis in de praktijk kunnen inzetten. Voor de praktijk put ik uit mijn ervaringen als docent, groepswerker en onderzoeker in o.a het oerwoud van Peru, de sloppenwijken in Polen, de universiteit van Santander in Spanje en een weeshuis in Hongarije. In Nederland heb ik mijn vakkennis aangevuld met een 1ste graad docent levensbeschouwing en maatschappijleer. Daarmee heb ik les gegeven op de Hogeschool Utrecht en in het voortgezet en speciaal onderwijs. Daarnaast lever ik journalistiek werk voor tijdschriften, bedrijven en kranten. Bij het KaperGerlings Instituut geef ik antropologie, volkerenkunde, interculturele communicatie en psychologie.